Інноваційні підходи навчання та виховання
- Інновації – це певні нововведення в певній конкретній галузі науки.
- Інновація освітня – це процес становлення, поширення й використання нових засобів, методів і форм (нововведень) для розвитку проблем, які досі розв’язували по-іншому.
- Інновації – це зміни всередині системи, що поліпшують розвиток і результати освітнього процесу.
- Нововведення не виникають самі собою, а є результатом наукових пошуків, аналізу, узагальнення педагогічного досвіду.
- Інноваційні технології – це цілеспрямований системний набір прийомів, засобів організації навчальної діяльності, що охоплює весь процес навчання від визначення мети до одержання результатів.
Форми інноваційних технологій:
- інтегроване навчання;
- технології групової навчальної діяльності;
- профільне навчання;
- інформаційні технології навчання;
- інтерактивні технології ситуативного моделювання та дискусійних питань;
- проектні технології.
- створення предметно-орієнтованих та навчально-інформаційних середовищ, які дають можливість використовувати мультимедіа, системи гіпермедіа, електронні підручники тощо.
- нестандартні форми занять